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Uncategorised (40)
Liebe Eltern, liebe Schülerinnen und Schüler,
Kinder gehen morgens gerne in die Schule und lernen miteinander und mit den Lehrern und Lehrerinnen, sie verlassen sich aufeinander, sprechen miteinander, hören so einander zu, dass sie sich verstehen und Missverständnisse klären, kümmern sich gemeinsam um Sorgen und Konflikte, damit diese bald wieder vorbeigehen, bereiten sich darauf vor, Freunde zu sein und welche zu finden, Berufe kennenzulernen und sich für Berufe zu begeistern, erkennen und darauf vorbereitet zu werden, dass Lernen ein lebenslanger Prozess ist.
Eltern wissen ihre Kinder an der Schule gut aufgehoben und vertrauen den Personen an der Schule, denen sie ihre Kinder tagsüber überlassen, verstehen den Auftrag und das Ziel und die Professionalität der Schule, haben in der Schule einen Platz und Gehör, bringen ihre Hilfe und Fähigkeiten in das Schulgeschehen mit ein, sind neugierig und interessiert an der Entwicklung ihrer Kinder. Sie übernehmen hierfür Verantwortung.
Lehrer und Lehrerinnen arbeiten gerne mit Kindern und Jugendlichen, nehmen sie in ihrer Besonderheit an und begleiten sie auf den Wegen aus der Kindheit heraus über die Pubertät ins Erwachsenwerden, lehren sie auf hohem Niveau sich Wissen anzueignen und zu merken, unterschiedliche Wege zum Lernen kennenzulernen, selbst zu lehren und anderen dabei zu helfen. Und zu guter Letzt Vorbild zu sein, seine/ihre Stärken und die ganze Person in die Schule einzubringen.
Das sind unsere Vorstellungen an der Realschule Eberbach, um die wir bei allen beteiligten Personen an der Schule leidenschaftlich werben. |
Mit freundlichen Grüßen
Markus Hanke
(Schulleiter der Realschule Eberbach)
Tierschau im Handwerk?
Herr Roth hat mit einigen Schülern ein Projekt realisiert, in dem es darum ging, Insekten mit den Formen von Werkzeug zu verschmelzen, was zu sehr verblüffenden Ergebnissen führte, wovon ihr euch selbst überzeugen könnt.
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Selbstportraits
Die Schüler der Klasse 8c haben unter Anleitung ihrer Kunstlehrerin Frau Burel einen ganz neuen Blick auf sich selbst gewagt. Dabei sind oft sehr eindrückliche Ergebnisse entstanden, die wir ihnen nicht vorenthalten konnten.
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Collagen aus den 6. Klassen
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Johannes-Diakonie-Mosbach übernimmt
Wie Sie vielleicht in den letzten Wochen mitbekommen haben, hat die Stadt Eberbach seit diesem Schuljahr die Cateringfirma in der Mensen der Steigeschule gewechselt (zum Artikel). Im Schuljahr 2018/2019 wird ab sofort die Großküche Johannes-Diakonie-Mosbach erst einmal für ein Jahr befristet die Mittagstischversorgung für unsere Schule übernehmen.
Wie registriere ich mich?
Die Essensbestellung, Abbestellung und Abrechnung für das Angebot in der Mensa des Steigezentrums wird über das webbasierte Abrechnungssystem MensaMax realisiert. Um auf die Internetseite von MensaMax zu gelangen, geben Sie folgende Adresse ein:
Beantragen Sie dort ein neues Kundenkonto. Die notwendigen Zugangsdaten und weitere Hinweise zu Essensbestellung erhalten Sie in schriftlicher Form im Sekretariat der Realschule Eberbach bei Frau Hoffmann.
Wenn Sie den Vorgang erfolgreich abgeschlossen haben, erhalten Sie eine E-Mail mit Ihren erforderlichen Zugangsdaten.
Informationen zur Stärkung der Realschule
Written by Regine Streitberg, Markus Hanke
Das Kultusministerium verfolgt mit der Stärkung der Realschule das Ziel, der Unterschiedlichkeit in den Lernvoraussetzungen der Kinder besser gerecht zu werden.
Hierfür hat die Landesregierung die Pool-Stunden an Realschulen für die Förderung leistungsstarker und leistungsschwächerer Schüler/innen deutlich erhöht.
Alle Informationen rund um den aktuellen Bildungsplan und die damit verbundenen Neuerungen finden sie im Flyer des Ministeriums für Kultus, Jugend und Sport BW (siehe unten).
Quelle: https://www.km-bw.de/,Len/Startseite/Service/22_11_2016+MP+Staerkung+Realschule (Stand September 2018)
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Liebe Schülerinnen und Schüler,
In der Artistik-AG unter meiner Leitung sind Schülerinnen und Schüler mehrerer Klassenstufen beteiligt, die innerhalb des Schuljahres akrobatische Fähigkeiten (turnerische Tricks, Pyramiden …) erwerben, sich in Geschicklichkeitsbereichen des Jonglierens mit verschiedenen Gegenständen (Bälle, Devil-Stick, Diabolo …) weiter entwickeln, Einrad fahren oder auf einer Kugel balancieren lernen.
Die Aufführungen werden gemeinsam geplant und einstudiert. Diese haben immer ein bestimmtes Thema, das die AG-Teilnehmer mit Hilfe von Bewegung umzusetzen versuchen.
Die Artistik-AG besteht bereits ohne Unterbrechung seit über 10 Jahren und hat seitdem in jedem Schuljahr mindestens einen Auftritt (v. a. während der Verabschiedungsfeier der Abschlussschüler in der Stadthalle am Ende des Schuljahres) einstudiert und vorgeführt. Meine Schüler und ich können daher mittlerweile auf etwa 20 verschiedene Aufführungen zurückblicken.
Da diese Tradition natürlich Bestand haben soll, freuen wir uns immer über interessierte Schüler und würden dich gerne bei uns begrüßen.
Liebe Grüße
Markus Hanke
(Konrektor und Leiter der Artistik-AG)
Liebe Eltern, liebe Schülerinnen und Schüler,
Kinder gehen morgens gerne in die Schule und lernen miteinander und mit den Lehrern und Lehrerinnen, sie verlassen sich aufeinander, sprechen so miteinander, hören so einander zu, dass sie sich verstehen und Missverständnisse klären, kümmern sich gemeinsam um Sorgen und Konflikte, damit diese bald wieder vorbeigehen, bereiten sich darauf vor, Freunde zu sein und welche zu finden, Berufe kennenzulernen und sich für Berufe zu begeistern, wissen und wollen, dass Lernen nicht aufhören darf.
Eltern wissen ihre Kinder an der Schule gut aufgehoben und vertrauen den Personen an der Schule, denen sie ihre Kinder tagsüber überlassen, verstehen den Auftrag und das Ziel und die Professionalität der Schule, haben in der Schule einen Platz und Gehör, bringen ihre Hilfe und Fähigkeiten in das Schulgeschehen mit ein, sind neugierig und interessiert an der Entwicklung ihrer Kinder, übernehmen hierfür Verantwortung.
Lehrer und Lehrerinnen arbeiten gerne mit Kindern und Jugendlichen, nehmen sie in ihrer Besonderheit an und begleiten sie auf den Wegen aus der Kindheit heraus über die Pubertät ins Erwachsenwerden, lehren sie auf hohem Niveau sich Wissen anzueignen und zu merken, unterschiedliche Wege zum Lernen kennenzulernen, selbst zu lehren und anderen dabei zu helfen, also Lehrer/in, Lerner/in zu sein, Lehrer und Lehrerinnen mögen Kinder.
Das sind unsere Vorstellungen an der Realschule Eberbach,um die wir bei allen beteiligten Personen an der Schule leidenschaftlich werben. |
Mit freundlichen Grüßen
Markus Hanke
(Schulleiter der Realschule Eberbach)
Schulfremden-Prüfung
Werkrealschulabschlussprüfung für Schulfremde
**Zulassung**
* die Abschlussprüfung nicht eher ablegt, als es bei normalem Schulbesuch möglich wäre;
* nicht bereits die ordentliche Werkrealschulabschlussprüfung oder die entsprechende Abschlussprüfung für Schulfremde mit Erfolg abgelegt hat;
* nicht mehr als einmal erfolglos an der ordentlichen Werkrealschulabschlussprüfung oder der entsprechenden Abschlussprüfung für Schulfremde teilgenommen hat;
* keine Hauptschule, Werkrealschule, Realschule, kein Gymnasium, keine Gemeinschaftsschule oder keine Sonderschule mit entsprechendem Bildungsgang besucht.
**Meldung zur Prüfung**
Die Meldung zur Werkrealschulabschlussprüfung für Schulfremde ist bis zum **1. März eines jeden Jahres** an das für den Wohnsitz des Bewerbers zuständigen Staatlichen Schulamts zu richten. Dort wird über die Zulassung entschieden und die Bewerberin bzw. der Bewerber wird einer öffentlichen Schule zur Ablegung der Prüfung zugewiesen. Folgende Unterlagen sind bei der Anmeldung zur Schulfremdenprüfung beizufügen:
[[http://www.kultusportal-bw.de/site/pbs-bw/get/documents/KULTUS.Dachmandant/KULTUS/kultusportal-bw/Gesetze%20Verordnungen%20Formulare%20Merkblätter/Handreichung_Schulfremdenprüfung.pdf|Zur Handreichung (ab S.21)]]
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**Realschulabschlussprüfung für Schulfremde**
**Zulassung**
s. Werkrealschulabschlussprüfung für Schulfremde
**Meldung zur Prüfung**
Die Meldung zur Abschlussprüfung ist bis zum **1. März jeden Jahres** an die für den Wohnsitz des Bewerbers zuständige untere Schulaufsichtsbehörde zu richten; dieses kann eine öffentliche Realschule mit der Durchführung der Abschlussprüfung beauftragen.
http://www.kultusportal-bw.de/,Lde/Startseite/schulebw/Realschulabschlusspruefung+fuer+Schulfremde|Materialien mit Informationen zum Ablauf der Realschulabschlussprüfung 2016 für Schulfremde
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Projekt der Fachschaft Religion (MISEREOR)
Written by B. Gottstein-WinzenriedEinmal im Jahr findet an der Realschule Eberbach eine besondere Aktion statt. Sie wird veranstaltet von en beiden Fachschaften Religion evangelisch und katholisch und beschäftigt sich mit der Fastenaktion des kirchlichen Hilfswerkes MISEREOR . Im Zentrum der unterschiedlichen Aktivitäten steht immer ein Land: z. B. Namibia, Philippinen, Kambodscha, Sudan , das in besonderer Weise auf externe Hilfe angewiesen ist und dringend Unterstützung braucht. In diesem Jahr heißt das Motto : „Die Welt ist voller guter Ideen . Lass sie wachsen.“ Mit diesem Leitwort wird der Blick auf das Partnerland Burkina Faso gelenkt, und gezeigt, wie es vielen Bäuerinnen und Bauern mit Kreativität und Entschlusskraft trotz widriger Umstände gelingt, den Lebensunterhalt ihrer Familien zu sichern.
Die Kolleginnen und Kollegen beider Konfessionen und aller Klassenstufen beteiligen sich, passen Unterrichtsmaterialien an und setzen diese auf die jeweilige Klassenstufe um. So entstehen interessante Lernstationen.
Grundlage der 5. und 6. Klassen bildet ein Comic, das in kindgerechter Weise die Thematik aufbereitet aber auch auf die Problemfelder der Menschen vor Ort verweist. In einzelnen Modulen werden Schülerinnen und Schüler durch handlungs- und problemorientierte Aufgabenstellungen in die thematische Auseinandersetzung geführt, lernen Verhältnisse und Missstände der Menschen jeweiligen Brennpunktland kennen und setzen sich mit Lösungsmöglichkeiten auseinander. Im Mittelpunkt der gemeinsamen Arbeit stehen immer auch biblische Bezüge, etwa die Schöpfungsgeschichte, die Evangelien, die Psalmen oder die Prophetenbücher. Die Unterrichtseinheiten erstrecken sich über einen Zeitraum von 5-7 Wochen, manchmal über die Fastenzeit hinaus.
Sie münden häufig in gemeinsame Bastel- und Verkaufsaktionen . In diesem Jahr organisierten wir eine Waffel- Backaktion. Hintergrund ist die große Bedeutung der Milch im Aktionsland Burkina Faso. Der Erlös wird von MISEREOR unmittelbar in das Zielland transferiert und fließt dort über lokale Partnerorganisationen in bestehende Projekte.
Mit lieben Grüßen
B. Gottstein-Winzenried
Neues Erasmus+ Projekt an der Realschule Eberbach
Written by J. Giede, W. Bloch, R. Bittner
Bereits seit dem Jahr 2000 werden immer wieder europäische Projekte an der Realschule Eberbach durchgeführt und die Schule hat es zum wiederholten Male geschafft: Sie erhält im Rahmen des Erasmus+ Programms der EU Fördermittel in Höhe von knapp 17000 € für ihr Projekt „European Media Coaches“.
Erasmus+ ist das Programm der Europäischen Union für allgemeine und berufliche Bildung, Jugend und Sport. Es hat eine Laufzeit von sieben Jahren und ist mit einem Budget von etwa 14,8 Milliarden Euro ausgestattet. In seiner Laufzeit bis 2020 sollen mehr als 4 Millionen Menschen in Europa – insbesondere Schüler/-innen und Studierende, Auszubildende, Lehrkräfte und junge Freiwillige – Stipendien und Zuschüsse für einen Aufenthalt zu Lernzwecken im Ausland erhalten.
Die verantwortliche Lehrer des Projekts Jochen Giede und Wolfgang Bloch sowie der Leiter des Medienzentrums Heidelberg Robert Bittner werden die Projektaktivitäten der Realschule in den nächsten beiden Jahren (2018-2020) betreuen und laden Anfang Oktober Kolleginnen und Kollegen ihrer Partnerschulen aus England, Frankreich, Rumänien, Spanien und Polen ins Medienzentrum Heidelberg zu einer vorbereitenden Fortbildung ein.
Das Ziel von „European Media Coaches“ ist es, die Medienkompetenzen unserer Schülerinnen und Schüler zu erweitern und ein Präventionssystem im Bereich Cybermobbing zu etablieren. Das Besondere am Projekt ist, dass letztendlich ältere Schüler der achten und neunten Klassen Fünftklässler in Medienfragen beraten und Präventionsarbeit leisten. Diese Arbeit ergänzt die Aktivitäten der Schule im Präventionsbereich durch eine wichtige schülerorientierte Komponente.
Im Laufe der beiden Projektjahre werden Schülerinnen und Schüler der achten Klassen zu „Media Coaches“, also Beratern im Medienbereich ausgebildet: Sie erhalten technisches Knowhow, erweitern ihre Medienkompetenzen und werden am Ende der Ausbildung eigene Medienprojekte kompetent planen und mit Schülern der fünften Klassen durchführen können. Schwerpunkte liegen dabei in den Bereichen sichere Nutzung von Smartphones, Apps und sozialen Netzwerken sowie Cybermobbing. Um die geplanten Aktivitäten durchzuführen werden unter anderem von der Dietmar Hopp Stiftung gestiftete iPads eingesetzt.
In den zwei Jahren werden sich die teilnehmenden Schülerinnen und Schüler immer wieder mit ihren „Kollegen“ aus den europäischen Partnerschulen austauschen und gemeinsam Material in englischer Sprache erstellen. Projekthighlights werden mit EU Fördermitteln unterstützte Treffen der Media Coaches in Alicante/Spanien sowie ein Abschlusstreffen in Dax/Südfrankreich sein. Dabei werden z. B. ein Theaterstück erarbeitet sowie Videos zum Thema Sicherheit im Umgang mit neuen Medien erstellt.
Den Projektabschluss bildet ein in allen teilnehmenden Schulen durchgeführter „E-Safety-Day“, der zu einem (verantwortungs-) bewussteren Umgang mit neuen Medien führen soll. Die Realschule Eberbach freut sich auf zwei spannende Projektjahre mit den Schülerinnen und Schülern an der Realschule sowie den europäischen Partnern.
Mit besten Grüßen
Jochen Giede, Wolfgang Bloch, Robert Bittner
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Für wen bin ich Ansprechpartnerin?
Kinder und Jugendliche, die aggressiv und / oder gewaltbereit sich und anderen Menschen gegenüber sind
Eltern von gewaltbereiten und / oder aggressiven Jungen und Mädchen
Kinder und Jugendliche, die gemobbt werden / wurden
Eltern von gemobbten Kindern und Jugendlichen
Lehrerinnen und Lehrer, die in einer Klasse gewaltbereite und / oder aggressive Schülerinnen und Schüler unterrichten
Inhaltliche Schwerpunkte des Trainings sind...
Was ist Mobbing? Wo beginnt Mobbing? Welche Formen von Mobbing gibt es? Ist Mobbing ein gesellschaftliches Problem? Wer mobbt? Wer wird gemobbt?
Opferrolle / Täterrolle / Mitläufer / Wegschauer → Empathie, in verschiedene Rollen schlüpfen, aus Rollen herauskommen?!
Einmal Täter - immer Täter?! - Einmal Opfer – immer Opfer?!
Struktur in der eigenen Klasse / in der eigenen Familie kennenlernen und analysieren
Gefühle benennen können, verstehen und damit umgehen lernen, Handlungsalternativen kennenlernen
Fokus auf: Wut, Angst, Aggression
Opferstärkung / Handlungsmöglichkeiten für Angehörige und Freunde des Opfers
Gelassenheit trainieren, schwierige Situationen „cool“ meistern → Handlungsalternativen aufzeigen
Ziele des Training sind...
Reduktion von Feindseligkeit und Abwehr
Änderung von Verhaltensmustern aus Täter- und Opfersicht
Sensibilisierung für Ursachen und Auslöser von Gewalt
Erarbeiten von Handlungsalternativen in Konfliktsituationen
Stärkung des Selbstbildes durch das Aufzeigen von Stärken und Schwächen
Vertrauen in einer Gruppe aufbauen
Grundsätze des Trainings
vertraulich
konfrontativ
in Einzel- oder Gruppensitzungen durchführbar
Wenn Sie sich von diesen Angeboten angesprochen fühlen, zögern Sie bitte nicht, mich über das Sekretariat unserer Schule zu kontaktieren.
Liebe Grüße
Carolin Frank
Bundestagsabgeordneter besucht die Realschule
Written by Eberbach Channel(cr) Der SPD-Bundestagsabgeordnete Dr. Lars Castellucci besuchte am Donnerstag die Realschule in Eberbach. Neben Gesprächen mit Schulleitung und Lehrerkollegium stand die Schülerfirma und der Leseclub an der Schule im Fokus seines Besuchs.
Bei einer vor einiger Zeit in Eberbach stattgefundenen Veranstaltung der Sozialdemokraten wurde der SPD-Politiker und Mitglied des Bundestages (MdB) Dr. Lars Castellucci auf "Serviento", die Schülerfirma der Realschule aufmerksam. Weil er sich unter anderem über diese Firma informieren wollte, besuchte er am vergangenen Donnerstag die Schule in Eberbach.
Ende September 2011 wurde an der Realschule die Idee, eine Schülerfirma im Cateringbereich zu gründen, umgesetzt. Geleitet wird die Firma von Gabi Martina, die als gelernte Konditorin sowohl ihr Know How in der Küche weiter gibt als auch für die umfangreiche Bürokratie und Planung zuständig ist. Die Schülerinnen und Schüler der Realschule dürfen bei der Schülerfirma mitmachen und somit erste Eindrücke des wahren Geschäftslebens erlernen.
Bei der damaligen SPD-Veranstaltung übernahm "Serviento" die Bewirtung und Castellucci wurde auf das außergewöhnliche Unternehmen aufmerksam. Diese Firma besuchte der Politiker am Donnerstag an der Schule ebenso wie den "Leseclub". Mit finanzieller Unterstützung des Rotary Clubs Eberbach und in Zusammenarbeit mit der PH Heidelberg können Kinder der fünften und sechsten Jahrgangsstufen immer mittwochs die AG besuchen, die wissenschaftlich begleitet wird und in der Lesen, Hören, Sprechen und das Verstehen des Gelesenen erlernt wird. In nächster Zeit wolle man das Lesezentrum an der Realschule weiter für Unterrichtseinheiten öffnen, freuten sich Realschulrektorin Regine Sattle-Streitberg und Konrektor Rolf Schieck.
Bei weiteren Gesprächen mit dem Bundestagsabgeordneten stellte die Schulleitung gemeinsam mit Vertreterinnen und Vertretern des Lehrerkollegiums die Arbeit an der Realschule im Allgemeinen vor und gaben dem Sozialdemokraten Anregungen und Wünsche für zukünftige Schulabläufe mit auf den Weg.
Bürgermeister Peter Reichert betonte die Wichtigkeit der Zusammenarbeit der Politik mit den Schulen und den Schulträgern. Er freue sich darüber, dass man in Eberbach trotz knapper Kassen noch Schulentwicklung betreiben könne und dies auch weiter machen wolle.
Quelle: Eberbach Channel
Liebe Schülerinnen und Schüler,
das Material, das Euch auf dieser Seite zum Herunterladen (grüner Kasten) bereitsteht, soll Euch und natürlich auch Euren Eltern das Verständnis für die Realschulabschlussprüfung erleichtern und ist von meiner Seite als weitere Unterstützung zu den Informationsabenden und zu allen Infos gedacht, die Ihr von Euren Lehrern im Laufe der Schuljahre 9 und 10 erhalten werdet.
Realschulabschlussprüfung.pdf |
Mit lieben Grüßen
Markus Hanke
(Schulleiter der Realschule Eberbach)