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bro) (sk) Sieben Schülerinnen und drei Schüler der fünften, siebten und achten Klassen waren heute am Girls’ und Boys’ Day bei der GELITA AG in Eberbach zu Gast. Während die Mädchen in den Berufsalltag eines Chemielaboranten hineinschnupperten und voller Begeisterung mit Pipetten und Reagenzgläsern experimentierten, sammelten die Jungs erste Erfahrungen im Verwaltungsbereich.
bro) (real) Beim diesjährigen Schulsportwettbewerb "Jugend trainiert für Olympia" hatte sich die Jungenmannschaft der Klassenstufen 7/8 der Realschule Eberbach im Badminton auf mehreren Wettkampfebenen mit zwei Turniersiegen durchgesetzt. Am vergangenen Donnerstag, 5. März, ist die Mannschaft in der bewährten Besetzung mit Niklas Dalpke, Simon Reibel, Gerrit Statzkowski, Ruben Hotel und dem betreuenden Lehrer Markus Hanke im Landesfinale in Heilbronn angetreten.
Auch an diesem Wettkampftag haben die vier stark gekämpft, mussten sich aber mit dem vierten Platz begnügen. Damit sind sie beim diesjährigen Wettbewerb viertbeste Mannschaft Baden Württembergs.
Quelle: Eberbach Channel
Einmal Eberbach - Pretai und zurück… Um viele beeindruckende und abenteuerliche Erfahrungen reicher ist vor kurzem eine Schülergruppe der Realschule Eberbach aus Rumänien zurückgekehrt. Dort verbrachten sie eine Woche in Siebenbürgen, auch Transsylvanien genannt, um die jahrhundertalte Kultur der dort lebenden Menschen und der siebenbürgischen Kirchenburgen zu erkunden.
Bereits zum fünften Mal reiste eine Schülergruppe der Realschule Eberbach nach Pretai, einem kleinen Dorf an dem Fluss Kokel, das inmitten der wunderschönen Landschaft des Karpatenbeckens in Rumänien liegt – bekannt als „Siebenbürgen“ oder auch „Transsylvanien“. In unmittelbarer Nähe der Unterkunft, dem ehemaligen Pfarrhaus des Dorfes, das heute auch die Jugendbauhütte beherbergt, erhebt sich die Kirchenburg mit der sie umgebenden, hoch aufragenden Backsteinmauer.
Mit einer beeindruckenden Musical-Darbietung verabschiedete sich die Realschule in die Sommerferien. Es war die Zusammenarbeit vieler Fachschaften und AGs, die dieses letzte Schuljahreshighlight möglich machte.
Bei der Auswahl des Stückes –„Odysseus“ hatte man ein gutes Gespür und auch Mut. Denn der Sagenstoff, der leider keineswegs mehr zur selbstverständlichen Lektüre gehört, wurde zwar in einer unterhaltsamen Bühnenfassung präsentiert, verzichtete aber nicht auf auch schwierige Textpassagen, die im Hexameter gesprochen wurden. Überaus wohltuend, dass nicht, wie leider allzu häufig üblich, auf einen modernen vermeintlich schülergerechten Stoff mit mehr oder weniger erhobenem pädagogischen Zeigefinger gesetzt wurde, sondern auf klassischen Erzählstoff, der ungeniert neben Heldentum und Edelmut auch die allzu menschlichen Schwächen und Begierden der griechischen Götterwelt spannend und unterhaltsam in Szene setzt.
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Realschüler fertigen im Kurs Profitheater ein Stück und einen Film
Eberbach. Es ist ein außergewöhnliches Projekt, das an der Realschule Eberbach in diesem Schuljahr erstmalig angeboten wird: der „Wahlkurs Profitheater“. 13 Schüler aus verschiedenen Klassen verbringen mit ihren Lehrern und zwei Künstlerprofis verteilt auf drei Projektwochen Zeit miteinander, um zum Thema Cyber-Mobbing ein Bühnenstück und einen Film zu machen. Isabelle Semma und David Grimaud sind Künstler und projekterfahren. Isabelle Semma aus Buchen arbeitet als Bühnenbildnerin am Heidelberger Theater.
Eberbacher Realschule geht viele neue Wege
Written by Martina Birkelbach (RNZ)Hauptschulabschluss ist bald auch an der Realschule möglich – Langsamere und leistungsstärkere Schüler werden gefördert
Eberbach. Seit im vergangenen Jahr die neuen Bildungspläne in Kraft getreten sind, hat sich auch in den Realschulen einiges verändert. In Eberbach gibt es bereits Neues für die Fünft- und Sechstklässler, seit diesem Schuljahr hat sich für Siebtklässler einiges getan, und ab dem übernächsten Schuljahr wird es die wohl größte Neuerung geben: Ab 2019/2020 können Schüler an der Eberbacher Realschule, neben dem Realschulabschluss nach der zehnten Klasse, auch den Hauptschulabschluss nach dem neunten Schuljahr erwerben.
Auch in diesem Jahr fand der Lesewettbewerb des Börsenvereins und der Stiftung lesen an der Realschule Eberbach statt – doch diesmal unter veränderten Voraussetzungen. Schulleiterin Regine Sattler-Streitberg hatte es sich im Vorfeld der Veranstaltung gemeinsam mit dem Kollegium der RSE zur Aufgabe gemacht, das altbewährte Konzept, die besten Leser der Klassenstufen 5 und 6 in einem Wettbewerb gegeneinander antreten zu lassen, zu öffnen, um noch mehr Kinder für Geschichten, Bücher und Lesen zu begeistern.
Aus 30 Teilnehmern des Projektwettbewerbs wurden die Sieger ausgewählt
Written by Claudia Richter(cr) Die Gewinner eines Projektwettbewerbs einer Waldbrunner Firma erhielten heute Spenden in der Gesamthöhe von 6.550 Euro. Bewerben konnten sich Schulen, Kindergärten und gemeinnützige Vereine aus der Region. Zum dritten mal startete die Firma Mosca GmbH im September 2017 eine Ausschreibung zu einem Projektwettbewerb, an dem etwa 30 Institutionen aus Waldbrunn, Eberbach und der Region teilnahmen.
(bi) Am frühen Montagabend führte die Theater AG der Realschule in der Aula der Schule das Stück ,,Der mechanische Prinz" nach dem gleichnamigen Buch von Andreas Steinhöfel auf. Darin geht es um Max, der schon immer das Gefühl hatte, er sei nicht nur das "egalste" Kind der Welt, sondern auch das traurigste, unmotivierteste und sprachloseste..
Adventsauftritt im Alten- und Pflegeheim Lebensrad
Written by Sebastian RothVorweihnachtliche Stimmung bei Alt und Jung
Am 14.12.2018 traten die Klassen 5b, 6a und 6b mit einem umfangreichen Adventsprogramm im Eberbacher Alten- und Pflegeheim Lebensrad auf. Die Singklassen unter der Leitung von Herrn Stohner brachten dabei einstudierte englische Weihnachtslieder zu Gehör. Der Chor, der am Treppenaufgang der Eingangshalle Platz fand, erreichte damit nicht nur die Bewohner und Pflegekräfte im bestuhlten Zuschauerbereich, sondern auch diejenigen, die aus Mobilitätsgründen in höher gelegenen Stockwerken dem Gesang der Schüler und der Klavierbegleitung von Herrn Schreiber lauschen wollten.
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Alle Schülerinnen und Schüler, die ab dem Schuljahr 2019/2020 in die 5. Klassen der Realschule eintreten, haben die Möglichkeit, ihren Arbeitsschwerpunkt auf MINT-Fächer (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik) zu legen. Wer sich hierzu entscheidet, wählt aus einem vielfältigen Angebot in den Klassenstufen 7,8 und 9 mindestens ein Angebot aus. Der zeitliche Umfang für diesen interessengeleiteten Unterricht umfasst mindestens eine Wochenstunde pro Schuljahr.Das Wahlangebot eröffnet beispielsweise Möglichkeiten zu rechnen und zu knobeln sowie zu experimentieren, zu reparieren oder zu programmieren. Vor der Wahl eines Interessenschwerpunktes durch die Schülerinnen und Schüler werden die bestehenden Angebote in einem Elternabend vorgestellt.
Am 3. Juni arbeiteten 14 Schülerinnen und Schüler der achten Klassen der Realschule Eberbach gemeinsam mit Schülerinnen und Schülern der fünften Klassen den ganzen Vormittag über am Thema sinnvolle und verantwortungsbewusste Mediennutzung, um die Kinder für den Nutzen und mögliche Gefahren in der digitalen Welt zu sensibilisieren.
Damit erreichte das seit Beginn des Schuljahres laufende Projekt „European Media Coaches“ im Rahmen des Erasmus+ Programmes der Europäischen Union am Montag einen ersten Höhepunkt.
Erasmus+ ist das Programm der Europäischen Union für allgemeine und berufliche Bildung, Jugend und Sport. Es hat eine Laufzeit von sieben Jahren und ist mit einem Budget von etwa 14,8 Milliarden Euro ausgestattet. In seiner Laufzeit bis 2020 sollen mehr als 4 Millionen Menschen in Europa – insbesondere Schüler/-innen und Studierende, Auszubildende, Lehrkräfte und junge Freiwillige – Stipendien und Zuschüsse für einen Aufenthalt zu Lernzwecken im Ausland erhalten.
Abwechslungsreiche Unterhaltung am Musischen Abend
Written by Super UserAm Donnerstag vor Beginn der Pfingstferien war es wieder soweit: Knapp 200 Schülerinnen und Schüler präsentierten im bunten Programm des Musischen Abends, was sie mit ihren betreuenden Lehrkräften in den musischen Fächern und Arbeitsgemeinschaften über das Schuljahr hinweg erarbeitet haben. Das Publikum in der vollbesetzten Aula wurde dabei von Schülermoderatoren durch den Abend geleitet, der durch eindrucksvolle Beiträge der Bläserklasse unter der Leitung von Herrn Schreiber eröffnet wurde. Dieser verwies in seinen Worten an die Zuhörer auf den hohen Stellenwert kontinuierlicher Arbeit, um einen solchen Auftritt ermöglichen zu können. Die Kontinuität zeigte sich insbesondere auch daran, dass einige ehemalige Schüler die Bläserklasse an diesem Abend ebenso unterstützten wie die Lehrer Alexander Monsch und Elke Kleinert-Endlich von der Musikschule Eberbach sowie die Kollegen Carina Callerand, Gundula Weber und Alexander Schulcz von der Realschule. Im zweiten Programmpunkt präsentierten Achtklässler der AG Literaturclub selbst verfasste und eingesprochene Gedichte zum Thema „Science-Fiction“, mit dem sie sich auf literarische und gesellschaftspolitische Weise unter Leitung von Herrn Roth auseinandergesetzt hatten.
Interessen entwickeln, Persönlichkeit entfalten – Beim Abend der offenen Tür am 27. Februar das Schulprofil kennenlernen
Eberbach. Auch in diesem Jahr öffnet die Realschule (RSE) ihre Tore zum Abend der offenen Tür. Interessierte Eltern und ihre Kinder sind am Mittwoch, 27. Februar, von 17 bis 19 Uhr eingeladen, das
Schulprofil der RSE kennenzulernen. Neben einer Fülle von Informationen wird den Besuchern an diesem Abend auch ein abwechslungsreiches Rahmenprogramm geboten, das die Vielfalt und Breite des Schullebens aufzeigen will. „Der wertschätzende Umgang miteinander“ steht dabei im Mittelpunkt und ist zugleich jeden Tag aufs Neue eine herausfordernde Aufgabe für alle am Schulleben Beteiligten. Ziel aller Bemühungen: Durch gelungene Kommunikation die Persönlichkeit jedes einzelnen Schülers zu stärken. Die Realschule öffnet ihre Tore ganz bewusst im Vorfeld der am 13. und 14. März stattfindenden Anmeldung für die fünften Klassen des nächsten Schuljahres. Der Abend ist nämlich auch Teil einer Informationsreihe, die in der ersten Schulwoche mit der Begrüßung durch die Klassenlehrerteams und die Paten aus den zehnten Klassen und einem Kommunikationscamp für die neuen Schüler im Verlauf ihres ersten Realschuljahres fortgesetzt wird.